Такая вот философия!

Почти десять лет в Выборге работает филиал РГПУ имени Герцена. С нового учебного года его директором назначен молодой перспективный кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент Академии информатизации образования Алексей Костиков.
Алексей родился в городе Коряжма Архангельской области. Какое-то время семья жила в Карелии, а затем снова перебралась в Коряжму. После школы поступил в Архангельске в Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова на математический факультет.
- Математикой я интересовался всегда. Помню, в школах только стали появляться компьютерные классы, а учителей математики переучивали на учителей информатики. Конечно, сейчас смешно вспоминать, на каком уровне все это было… Но для нас, учеников, все воспринималось новым, интересным. С восьмого класса я ходил на автодело, а в десятом (как только появилась информатика) забросил его и стал посещать уроки информатики, где мы занимались программированием на языке Бейсик. В одиннадцатом классе я занял второе место во Всероссийской олимпиаде по математике, и у меня появилась возможность поступить в любой вуз на математический факультет.
После университета Алексей Костиков поступил в очную аспирантуру по кафедре информатики и вычислительной техники РГПУ имени А.И. Герцена в Санкт-Петербурге, где проучился три года. Защитил кандидатскую диссертацию, получил степень кандидата педагогических наук.
- Защищался я по теме "Методика обучения компьютерной графике будущих учителей информатики на основе компетентностного подхода". С темой определился еще на втором курсе, потому что компьютерная графика мне была особо интересна, я с удовольствием ею занимался. Примечательно, что читать спецкурсы к нам приезжали проректор МГПУ профессор Геннадий Лаврович Луканкин и профессор РГПУ имени Герцена Елена Зотиковна Власова, которая меня и "заметила". Она-то и пригласила меня к себе в аспирантуру и до сих пор остается моим научным руководителем. Сейчас я пишу докторскую диссертацию, а Елена Зотиковна - мой научный консультант. Когда я защитил кандидатскую, ректор РГПУ Геннадий Бордовский пригласил нас с женой работать в Выборгский филиал университета…
Моя супруга Наталья - выборжанка. Она кандидат физико-математических наук, заведует кафедрой естественнонаучных дисциплин в нашем филиале. Кроме того, преподает физику в школе № 11 и ведет курсы по подготовке к ЕГЭ в университете. Наталья - мастер своего дела, она не просто преподаватель физики, а преподаватель физики на английском языке! Кстати, несколько лет Наталья работала в международной герценовской школе, где обучаются дети послов из разных стран.
Познакомились мы с ней в аспирантуре на лекциях по философии. В течение нескольких лет встречались, а когда защитились (в декабре 2003 года), подали заявление во Дворец бракосочетания № 1 Санкт-Петербурга.
Возвращаться в Выборг супруга сначала не хотела, но своего жилья в Санкт-Петербурге у нас не было, и мы приняли приглашение Геннадия Алексеевича. Нам сразу дали комнату в общежитии при филиале. Сейчас мы купили квартиру, правда, по ипотеке на 25 лет. Теперь гордимся, что стали настоящими выборжцами!
У нас есть дочь Юля, которая ходит в Центр развития ребенка - детский сад № 4. Ей очень нравится, она там, по словам воспитателей, самая послушная, самая внимательная! Нравятся ей и воспитатели, и со всеми детьми она дружит.
В нынешнем году, несмотря на вступление в новую ответственную должность, я все-таки взял отпуск, и мы всей семьей ездили на мою родину в Архангельскую область, а по дороге заехали на родину Деда Мороза - в Великий Устюг. Это была радость и для меня, и для Натальи, и тем более для дочери. Еще мы посетили Туровец, где в средневековье было видение Пресвятой Богородицы Одигитрии, были в храмах, искупались в речке, через которую, по преданию, шла Богородица. В эти святые места приезжают люди со всей России. А в выходные, как и многие выборжцы, мы иногда ездим в Финляндию; Юле очень нравится купаться в аквапарке. Мы с супругой, конечно, стараемся как можно больше уделять времени дочери.
- А есть ли у вас увлечения?
- Все мое свободное время занимает научное исследование, но люблю рыбачить, на что, к сожалению, практически не хватает времени. Весь мой интерес сегодня сосредоточен на дистанционном обучении. Буквально на днях я вернулся из Москвы, где три дня провел в библиотеке, работая по гранту правительства Санкт-Петербурга "Система профессиональной подготовки преподавателя высшей школы к осуществлению дистанционного обучения". А еще у меня есть машина, которая тоже требует времени. Кроме того, я занимаюсь созданием сайтов. Создал сайт нашего филиала и занимаюсь его наполнением. Дело в том, что одна из глав моей диссертации будет посвящена созданию автоматизированной системы дистанционного обучения, которую я должен создать самостоятельно. Вот и тренируюсь! Могу похвастаться, что в нашем вузе имеется серьезное серверное оборудование и полноценная система видеоконференцсвязи. Кстати, в августовском номере журнала "Высшее образование в России" вышла моя статья, посвященная как раз видеоконференцсвязи.
- Алексей Николаевич, планируете ли вы внести что-то новое в процесс жизнедеятельности филиала?
- В первую очередь, согласно законодательным актам, мы переделали расписание звонков. Раньше занятия в университете начинались в десять утра, теперь, как и положено, учебный день начинается в девять. А после каждого академического часа должен быть перерыв в 5-10 минут. Работа нашего филиала опирается на три основные составляющие, которые мы будем развивать и дальше. Во-первых, это учебная деятельность, которая у нас всегда была на высоте, далее воспитательная - хочется, чтобы проводимые мероприятия оказывали воспитательное воздействие через предмет и повседневную культуру общения. И третья составляющая - научная деятельность для преподавателей и студентов. Отмечу, что у нас в рамках научных студенческих обществ проходят ежегодные Герценовские чтения. Их также планируем продолжать. Более того, лучшие работы хотелось бы публиковать в виде сборника статей. Важной составляющей обучающего процесса в нашем вузе является дополнительное образование: подготовка к ЕГЭ для учащихся 9 и 11 классов по всем предметам.
Преподаватели филиала - в основном кандидаты наук, но у всех у них есть базовое образование школьного учителя, поэтому взаимосвязь школы и вуза хорошо налажена. Планируем более тесно сотрудничать с местными школами. В школах города наши студенты проходят практику, а буквально на днях мы ездили в детский дом в пос. Калинина, где студенты пятого курса будут проходить практику. Студент - будущий учитель, по моему мнению, не должен выбирать "крутую" школу для прохождения практики; нужно поддерживать те учебные заведения, которые в нас нуждаются.
- Каков сегодня состав студентов педагогического вуза?
- В основном это девушки. Кстати, филологи и психологи отмечают, что именно им язык лучше всего дается. В языке нет строгих правил, что-то на интуиции, что-то на уровне подсознания... Однако юноши у нас тоже есть. А по уровню образованности нынешний состав студентов меня радует. К нам поступили золотые и серебряные медалисты. Кстати, расширилась и география: сегодня у нас обучаются ребята из Новгородской, Московской областей, из Башкортостана, Узбекистана.
Помимо учебных занятий, у нас есть киноклуб, где мы просматриваем фильмы в учебных целях. Ведет его заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин, кандидат филологических наук Денис Владимирович Хворостин. Работает и театральная студия, ведет которую Татьяна Юрьевна Грачева. В прошлом году мы создавали интерактивный сетевой учебник по русскому языку и культуре речи. Он в себя должен был включать видеофрагменты, которые удалось снять в нашей театральной студии по сценарию Татьяны Юрьевны. Отрадно, что наш сетевой учебник сейчас проходит апробацию в пятидесяти вузах России. Есть у нас и своя газета "Медиагерц". Правда, пока она представлена лишь как стенгазета, а в дальнейшем планируем издать настоящую печатную газету.
- Разделяете ли вы увлечения нынешней молодежи музыкой, литературой?
- Мне всего лишь 31 год, поэтому молодежные увлечения мне не чужды. Я не могу сказать, что мне нравится или не нравится какая-то определенная группа. Если это приятно слушать, я слушаю. Еще предпочтения зависят от ситуации: для развлечения - одна музыка, для отдыха - другая. Люблю классику, обожаю слушать Моцарта. А мой младший брат, например, увлечен роком. Его я слушать не могу. Однако некоторые композиции и мне нравятся... Что касается чтения, художественную литературу, к сожалению, мне редко удается читать. Читаю то, что есть в электронном виде. Поразило меня творчество Виктора Пелевина, а его произведение Generation "P" (роман о поколении, которое взрослело и формировалось во времена политических и экономических реформ 1980-90-х годов), помогло мне написать статью. Там, к примеру, есть такая фраза: "…если вы не испытываете когнитивного диссонанса, то вам не следует и знать, что это такое". Мне сразу захотелось узнать, что же это такое, а когда я стал копать глубже, понял, что могу использовать это в своей научной деятельности. Еще мне нравятся детективы Александры Марининой. Как математику мне интересна математическая логика распутывания сюжета, интересны жизненные диалоги. Считаю, что мы со студентами должны говорить на одном языке, поэтому необходимо интересоваться всем, чем они живут.
- Какой фильм вы бы посмотрели в свободное время?
- Семейную комедию. Очень приятно, когда мы с супругой и дочерью собираемся вместе возле телевизора и смотрим что-то веселое, семейное. Юленька рядом, и охватывает такое нежное, теплое чувство...
Правда, бывает это редко.

Беседовала Маргарита ЗАХАРОВА