Педагоги обсуждают трудоустройство выпускников

Проблему трудоустройства выпускников средних и высших учебных заведений обсуждали недавно за «круглым столом» наши педагоги. Инициатором выступила преподаватель ГУСЭ Галина Булах, которая познакомила собравшихся с результатами трехгодового исследования трудоустройства выпускников в Выборгском районе. Исследование, основанное на изучении мнения выпускников школ, педагогов, работодателей Выборгского района, показало, что ожидания выпускников вузов, техникумов, училищ, к сожалению, зачастую не оправдываются. Велик процент тех, кто работает не по специальности. Немало молодых людей, неудовлетворенных базовыми профессиональными знаниями, полученными в процессе обучения специальности. Справедливости ради, следует сказать, что не только в Выборгском районе эта проблема актуальна. Вопрос обсуждается во многих регионах РФ, в мае нынешнего года соответствующие исследования проводил Центр тестирования и развития «Гуманитарные технологии», в январе - Российский союз ректоров, в марте - консалтинговое агентство "Эксперт".
Странно, правда, почему акцент делается лишь на выпускников, если вопрос трудоустройства по специальности актуален для всех возрастных категорий? Понятно, что отсутствие прогностической информации о рынке труда на ближайшие 5-10 лет не позволяет выпускникам школ при выборе будущей специальности опираться на сколько-нибудь адекватные представления. Кроме того, существует проблема неспособности бизнеса формулировать свои собственные профессиональные стандарты по направлениям деятельности, что не позволяет выстраивать систему требований к компетенции выпускников. А в условиях экономического кризиса предприятия не готовы думать о сотрудничестве со школами, вузами, техникумами, училищами – не время строить долгосрочные перспективы. Имеющийся рынок трудовых резервов покрывает запросы работодателей…
Галина Булах предложила к рассмотрению руководителей школ и представителей администрации предложения, которые, по ее мнению, помогли бы сориентировать выпускников школ на правильный выбор специальности, а тем, кто получил среднее и высшее образование, трудоустроиться по специальности. По мнению Г. Булах, координирующим звеном мог бы стать Центр профессионального планирования молодых кадров и Центр профессиональной ориентации. Кроме того, она предложила создание информационного портала по профориентации, где все заинтересованные могли бы получить консультацию психолога, узнать о специальностях, требующихся на территории Выборгского района, о семинарах и тренингах…
Это предложение и стало темой для обсуждения тех, кто собрался за «круглым столом». Следует ли создавать дополнительные организации по профориентации школьников и выпускников средних и высших учебных заведений? Как школа должна организовать профориентацию своих выпускников? На какой ступени следует начинать эту работу и кто должен быть привлечен к этому процессу? Своим опытом поделились руководители школ Выборгского района и Выборга. Продолжить тему предстоит на следующем заседании, которое пройдет с привлечением Выборгского Совета директоров.

Людмила ЛУКЬЯНОВА