Внедрению методик здоровьесберегающих технологий был посвящен районный семинар, который прошел на базе Каменногорской школы при поддержке Ленинградского областного института развития образования. Эта школа пока единственная в области, которая успешно освоила здоровьесберегающие методики, разработанные доктором наук В.Ф. Базарновым. Эксперимент был внедрен в практику два года назад, по инициативе Натальи Михайловой, на тот момент возглавлявшей Каменногорскую школу. Его реализация проходила в три этапа: научное обоснование и подготовка, практика на базе первых классов и всесторонний анализ результатов. Теперь, когда эксперимент одобрен медиками и педагогами, Каменногорская школа знакомит со своими наработками всех заинтересованных. А таковых немало - руководители детских садов и школ, учителя и воспитатели, посетившие открытые уроки, единодушно отмечают, что с удовольствием переняли бы многое для своей ежедневной практики.
Следует пояснить, что результативность применения здоровьесберегающих методов отслеживалась при помощи сравнения показателей трех классов: один из них оборудован специальной мебелью, разработанной на основе методических рекомендаций Базарнова, в другом использовалась обычная школьная мебель, но активно применялись методики раскрепощения опорно-двигательного аппарата и релаксационные упражнения для глаз. Третий класс был взят как контрольный. В нем проводились обычные физкультминутки. Контрольные цифры оказались весьма показательны.
Теперь использовать систему здоровье- сберегающих методик предстоит и в городских детских садах.
- Мы осуществляем преемственность непрерывного обучения, поэтому хотелось бы распространить здоровьесберегающие методики, как на дошкольное звено, так и на среднее звено школы, - пояснила завуч начальной школы Надежда Бойцова.
А на базе Каменногорской школы теперь будут проходить обучающие семинары для всех районных учреждений образования.
При использовании материалов сайта, ссылка на сайт газеты Выборг обязательна. Редакция не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в объявлениях или рекламных материалах.