...И сказка перед сном

В 1947 году при Выборгской артели инвалидов по адресу: Крепостная, 3 - был открыт первый ясли-сад. Сегодня учреждение носит название «Ласточка» и имеет статус детского сада компенсирующего вида № 17, руководит которым более двадцати лет Татьяна Богданова.
«Ласточка» - садик с круглосуточным пребыванием детей. Здесь - три группы, две из которых коррекционные и одна для малышей раннего возраста. Все помещения яркие, светлые, с оборудованными тематическими уголками. В садике комфортно и по-домашнему уютно.
В детском саду каждый сотрудник - от заведующей до повара - знает в лицо своих воспитанников и радуется их достижениям. В садике 16 педагогов, половина из которых имеют высшую квалификационную категорию и работают здесь более пятнадцати лет. Причем постоянно повышают свой профессиональный уровень, посещая различные курсы и семинары. На базе учреждения проходят методические объединения для учителей-дефектологов, собирается творческая группа «Экологическое воспитание дошкольников», проводятся открытые занятия и различные конкурсы. Охотно участвуют педагоги «Ласточки» и в работе по обмену опытом, что позволяет совершенствовать процессы воспитания и обучения детей в коррекционном детском саду.
Воспитатели и педагоги активно сотрудничают с родителями. Воспитанники вместе с мамами и папами весело встречают весну, соревнуются в спорте. Ярко и интересно проходит здесь и ярмарка семейных поделок из природного материала, театрализованные представления, семинары для родителей.
Развивающая предметная среда учреждения обустроена с учетом возрастных особенностей детей, проблем в развитии и в соответствии с установленным диагнозом. Специальное оборудование в кабинетах учителей-дефектологов Виктории Федоренко и Елены Коровкиной, логопеда Галины Кирносовой, педагога-психолога Натальи Кабалиной, медицинском кабинете, имеется зал для занятий физкультурой и музыкой. Занятия с педагогами проходят для каждого ребенка индивидуально. Кроме основного процесса воспитания и обучения, здесь организованы дополнительные кружки: мастерская по ручному труду «Пчелка» (воспитатель Зоя Ярвесалу), а также лечебный массаж и физиопроцедуры.
Малыши обучаются по основной образовательной программе под редакцией М.А. Васильевой, а также по специальным коррекционным программам.
Педагогический процесс организован по нескольким основным направлениям. Прежде всего, это воспитание и особое обучение детей с задержкой психического развития и умственной отсталостью. Здесь ребенку мало что-то рассказать, ему необходимо это увидеть, потрогать, поэтому воспитатели и педагоги широко применяют разные нововведения. К примеру, на занятия по экологии к ребятам приходили настоящие кролики, ежик и даже коза. А на ИЗО малыши рисуют не только традиционным способом, но и пальцами и ладошками - для развития мелкой и крупной моторики. Популярны здесь сказкотерапия, глино- и цветотерапия, психологические этюды, «ниткография», использование пиктограмм (в работе с детьми с нарушением речи).
«Ласточка» - садик компенсирующего вида, поэтому здесь четко отлажена и работа медицинской службы под руководством старшей медсестры Ольги Смирновой. Охрана жизни и укрепление здоровья воспитанников – второе основное направление деятельности детского сада. Ежегодно малыши проходят углубленный медицинский осмотр; если необходимо, направляются на осмотр врачом-специалистом. Разработана программа летнего оздоровления детей и система рационального питания. Одно из здешних нововведений - включение в рацион малышей так называемых пектиновых яблочек: когда яблоко заливается кипятком и вымачивается в течение нескольких часов. Такие яблоки с удовольствием кушают даже те дети, которые не любят обычный фрукт! Проводится здесь и обширный комплекс лечебно-оздоровительных мероприятий. Это и занятия в спортивном клубе, чаепитие в фитобаре, релаксация на музыкальных занятиях.
Еще одним немаловажным направлением является диагностика уровня психического и физического развития малышей, а также психокоррекционная и психопрофилактическая работа с воспитанниками, которую проводит опытный педагог-психолог.
Большая разнообразная работа в саду проводится и с родителями малышей. Ведь для всестороннего развития ребенка, обеспечения его полноценного развития, оказания своевременной квалифицированной психолого-педагогической помощи необходимо тесное взаимодействие педагогов и родителей. Кроме традиционных консультаций по воспитанию и обучению, в саду организован семейный клуб, проводятся мастер-классы по кукловедению. Здесь знают: только при совместной работе родителей и педагогов ребята успешно подготовятся к обучению в школе.
В «Ласточке» у малышей целый день насыщен. Занятия проводятся не только в первой половине дня, но и после тихого часа. Поэтому родителям советуют приходить за ребенком позже (!), чтобы он все успел. Те малыши, которые остаются в садике на ночь, вечером ужинают, посещают кинозал, а перед сном все вместе пьют чай со сладостями. И каждый стремится угостить соседа своей конфетой или печеньем. Примечательно, что многие дети, которых родители забирают каждый вечер домой, просятся переночевать в детском саду, ведь здесь им перед сном обязательно почитают сказку…

Маргарита ЗАХАРОВА