Ну, и кто у нас левша?

Некоторые родители считают, что если их ребенок ест левой рукой или, например, предпочитает чистить ею зубы, то он левша. Это не совсем так. Ребенок первого года жизни пользуется обеими руками в равной степени, далее он их все чаще использует исключительно по своему удобству. Так кто же такой все-таки левша?
Согласно стандартному определению, левша – это человек, у которого доминирует правое полушарие, а, значит, ведущими или, иначе сказать, доминирующими являются не только левая рука, но и … левое ухо, левый глаз. Именно наблюдение за глазами, ушами, руками и поможет родителям более четко представлять себе истинную картину. Вот несколько практических советов, которые, возможно, вам пригодятся.
Итак, наблюдая за руками ребенка, обращаем внимание на то, какой именно он берет предметы, рисует, держит ложку и осуществляет действия (кидает мяч, подает книгу, обнимает любимую игрушку и т.п.). Наблюдать стоит длительное время, чтобы составить верное представление, о том, какая рука все же чаще используется, не забывая, что многие дети одинаково активно пользуются обеими. Одновременно обратите внимание на глаза. Для того, чтобы узнать, какой глаз «ведущий», предложите малышу посмотреть в подзорную трубу (это может быть бинокль или даже просто свернутая в трубочку газета), предварительно объяснив, что смотреть в нее следует только одним глазом. К какому глазу ребенок поднесет «трубу», - тот и ведущий. Если все еще сомневаетесь, то включайте в так называемый «эксперимент по определению левши» ушки ребенка. Здесь также все просто – предложите чаду послушать, как тикают часики: подайте часы и посмотрите, какой рукой он их возьмет и к какому уху поднесет. Важно, чтобы ребенок действительно некоторое время послушал, как они идут. Теперь объедините свои наблюдения и сделайте выводы.
Если все же выходит, что ваше чадо – левша, то не расстраивайтесь, ведь это не болезнь, и врачи не рекомендуют ребенка «переучивать». Дети, которых родители «подгоняют» под стандарты, становятся раздражительными, нервными, ведь они вполне искренне не понимают, почему нужно пользоваться не той рукой, какой удобно от рождения, а той, которой нужно. Впрочем, весь организм в целом борется с этим «переучиванием», что порой даже проявляется в некоторых заболеваниях.
Левши – это творческие неординарные личности и в то же время очень ранимые. У них, порой лучше, чем у сверстников, развиты память и музыкальный слух. Такие дети лучше остальных ориентируются в пространстве, что иногда даже взрослых приводит в изумление. Они могут обдумывать несколько задач одновременно, быстро выходят из затруднительных ситуаций.
Почему они такие? У левши более развито правое полушарие головного мозга, что все и объясняет. Меж тем у них все же есть и слабые места – они очень переживают свои неудачи (даже мелкие), порой чувствуют неуверенность в своих силах и отчаянно стесняются своей неуклюжести (оглянитесь, ведь весь мир в бытовом плане приспособлен для правшей и левше приходится, ох, как непросто!). Поэтому очень важно поддерживать таких детей в трудные моменты, помогать, ориентировать на успех, а порой и относиться к ним менее строго.
Многие известные личности доказали, что левша – это уникальный, талантливый и самобытный человек. Среди них – Пол Маккартни, Джулия Робертс, Альберт Энштейн и многие другие.

Анна Алексеева