Здравствуйте, Мэри Поппинс!

… Он уснул над книгой. Окно вдруг показалось ему выходом в какую-то заманчивую даль – туда-то он и упорхнул. Спасаясь от книги. Но спит он чутко: раскрытая книга по-прежнему лежит перед ним. Если мы украдкой заглянем в дверь, то увидим: сидит за столом и прилежно читает. Даже если подкрасться совсем бесшумно, он услышит нас сквозь тонкую пелену дремоты. Этот подросток, засыпающий над книгой, воспринимает её как спрессованную скуку, как невыносимый груз бесплодного усилия.

Если мы скажем ему: “Марш к себе и читай!”, он не ответит “нет”, не совершит святотатства. Книга священна, как можно не любить читать? Успокоенные, мы вернёмся к телевизору. Вот они, ключевые слова – вернёмся к телевизору.

Совет 1: если вы хотите, чтобы ваш ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним был читающий родитель, а ещё лучше – читающий вместе с ним родитель. Пусть ребёнок видит, как вы сами читаете с удовольствием. Цитируйте, смейтесь, делитесь прочитанным.
Родительское чтение вслух обычно считается необходимым, когда ребёнок ещё не умеет читать сам. Когда же он – школьник, тогда многие считают это излишним (“Марш к себе и читай!”). Самостоятельное чтение детей нужно дополнять совместным и в школьном возрасте. Сядьте рядом в уютном уголке и читайте попеременно. По ходу чтения у ребёнка возникнет море мыслей, вопросов, желаний, которые он захочет обсудить. Если сохранить эту привычку, то и в период взросления он станет делиться с вами движениями своей души. А что делать, если вам самим скулы сводит от скуки при виде книги? Часто родители воспринимают детскую библиотечку как обязательный набор широко известных книг о Карлсоне, Буратино, Простоквашине… Смотрено-пересмотрено, видено-перевидено. А вы берите такие книги, которые сами не читали. Например, у Астрид Линдгрен есть “Эмиль из Лённеберги” или “Мы все из Бюллербю” – они мало известны российским детям, а смешны, веселы, добры не меньше, чем знаменитый Карлсон. Девочкам понравятся книги Фрэнсис Бёрнетт (“Маленький лорд Фаунтлерой”, “Маленькая принцесса”) или Памелы Треверс о Мэри Поппинс. Поверьте, фильм с Натальей Андрейченко не имеет ничего общего с книгой – тонкой и остроумной. Перечитали Драгунского? Читайте Киру Михайловскую, Ирину Пивоварову. Детям постарше понравится Анатолий Алексин. На первых порах важно, чтобы было весело, смешно. Ведь дети часто читают, чтобы посмеяться. Как же сориентироваться в океане книг? Для этого есть поисковые сайты. Такие как BiblioГид, информационно-рекомендательный сайт Российской государственной детской библиотеки. Вот вам и интеграция чтения с компьютером.

Совет 2: существенным дополнением к книжному чтению служат газеты и журналы. Не пренебрегайте малыми формами. Подпишитесь на журнал для ребёнка (на его имя!) с учётом его интересов и увлечений. Пусть ребёнок вместе с вами выберет нужный журнал или газету из каталога “Роспечати”. Выбранные самостоятельно периодические издания он будет читать охотнее.

Совет 3: самое важное, что могут родители, – посоветовать записаться в библиотеку и на первых порах вместе посещать её. Берите ребёнка с собой, когда сами идёте туда. Ведь библиотека сейчас это не просто место, где можно взять книгу. Современная библиотека – это интерактивные занятия, книги и журналы в открытом доступе, семейный лекторий, Интернет и ещё много всего. Примером такого места служит библиотека на Рубежной, 18. Здесь всё устроено по-европейски просто и удобно и ориентировано именно на семейное посещение. Пока один выбирает книгу, другой может проверить электронную почту, а кто-то посмотрит телевизор или просто поваляется в кресле с журналом. И если ваш подросток, зайдя сюда, скажет: “Да здесь круто!”, директор библиотеки Ирина Семенова подумает: “Жизнь состоялась”. А вы можете считать, что открыли ребёнку мир книг, и может быть даже вернуться к телевизору.

Юлия Подскребаева

Несколько интересных фактов о чтении:

Наполеон читал со скоростью две тысячи слов в минуту, а Бальзак прочитывал роман в двести страниц за полчаса.
о Только три процента жителей Америки имеют читательский билет.
о Показательна история, произошедшая с книгой Селинджера “Над пропастью во ржи”, – любимой книгой подростков всего мира. Как только её включили в программу американских школ, в адрес романа посыпались проклятия учеников. Пример говорит о том, что дело в большинстве случаев не в самой книге, а в том, что она становится учебным материалом и тем самым теряет свою привлекательность в глазах школьников.
о Библиотекари польского города Щецин решили привлечь посетителей оригинальным способом: сотрудницы Поморской библиотеки организовали показ мод и выставку собственных фотографий в весьма откровенных нарядах прямо на рабочем месте. Таким неординарным образом дамы решили привлечь новых читателей, а кроме того – доказать, что библиотекарши – не “серые мышки”. В результате в тот день в библиотеку пришло небывалое число посетителей, особенно увеличилось число “читающих” мужчин.