Ни одного бесцельно прожитого дня!

Недавно в Выборге прошел концерт "Музыкальные истоки" на котором выступили бывшие выпускники детских музыкальных школ города и района, которые продолжают свое образование, готовясь в будущем стать профессиональными исполнителями, педагогами. В числе участников концерта был и выпускник Выборгской ДМШ № 1, а нынче студент Санкт-Петербургского музыкального колледжа им. Римского-Корсакова Яков ЧУЧУНОВ.
- Яша, мы встречались год назад, после твоего поступления в музыкальный колледж. Что изменилось за это время? Ощущаешь ли ты, что "подрос"?
- Жизнь столкнула меня с такими обстоятельствами, когда приходится не только учиться, но и бытовые вопросы решать. Сейчас снимаем в Питере комнату, живем вместе с отцом. Папа работает, я на учебе. Самому нужно и готовить, и стирать…Мне уже семнадцать, нужно думать о самостоятельности, в том числе и материальной. Хочется помогать родителям, по крайней мере, быть готовым сделать это.
- Училище даст тебе профессию.
- В моем дипломе их будет указано несколько: педагог, концертмейстер и артист. Предметов много, но самый любимый, конечно же, специальность. Разбор нового произведения, заучивание, оттачивание - все это очень интересно.
Остальные дисциплины тоже нравятся: сольфеджио, гармония… А из общешкольных - русский, литература, история мировой культуры. Все здесь взаимосвязано и так или иначе перекликается. Например, роман "Евгений Онегин" мы изучаем параллельно с оперой Чайковского.
- Изменилось ли что-то в твоем отношении к музыке?
- Прежде всего изменилось мое отношение к жизни. Хочется все делать с большей прилежностью, на совесть.
- "Чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы"…?
- Эту крылатую фразу я слышал. Островского пока не читал, но цитата знакома. Думаю, что никогда не буду считать какие-то годы своей жизни бесцельно прожитыми. Как бы ни повернулась жизнь, все равно испытываю огромную благодарность к ней. На самом деле ни один день не бывает прожит зря.
Но мне бы хотелось вернуться к музыке. Я заметил: чем больше играешь композитора, тем лучше начинаешь понимать, какие мысли и чувства он вкладывал в свою музыку. Но нужно знать биографию композитора, события его жизни, эпоху, интересоваться его мировоззрением, душевными переживаниями. Чтобы хорошо исполнить произведение, нелишне знать, почему и как оно родилось.
Один из моих любимых композиторов - Сергей Рахманинов. Недавно я разучивал его очередное произведение, и мы с педагогом долго обсуждали нюансы. Для меня обнаружилось множество важных деталей - и технических моментов, и глубинного смысла. Например, звон колоколов - символ Руси и русской души, которые пробиваются в мелодии. Интересно, что когда я слышу любое произведение Рахманинова, воображение сразу же рисует какой-нибудь русский пейзаж… Мне кажется, что, музыкант еще и художник: в ходе исполнения он как бы пишет картину, но не кистью, а звуками, и слушатель должен ее "увидеть".
- Влияют ли твои переживания, твой личный опыт на твое исполнение?
- Конечно! У любого произведения три автора: композитор, который его написал, педагог, помогающий его раскрыть, и исполнитель. Каждый из авторов вносит свою лепту в то, чтобы произведение зазвучало. И ты сам должен понимать, как именно ты донесешь "эту чашу" до слушателя.
Мне повезло с преподавателем по специальности - это Алевтина Федоровна ЗУЕВА. Я - ученик, которому нужен именно этот педагог. Такие вещи понимаешь не сразу, но в процессе учебы постепенно осознаешь, что ни с каким другим преподавателем ты бы не раскрылся и не добился бы таких результатов.
- Играете вместе в четыре руки?
- Нет, играть с преподавателем не принято. Для этого у нас есть специальный предмет - ансамбль, когда студенты играют вместе, например, на двух роялях. Но, возможно, "сверх программы" для общего развития я сыграл бы с удовольствием!
- Видишь ли ты себя абитуриентом консерватории?
- Да!
- Родные поддерживают твое решение?
- Наша семья очень дружная, мы стараемся во всем понимать друг друга. Мне помогают все родные. И неважно, что я в Питере, а мама, сестра и братишка в Выборге… Я знаю, что они меня любят. И я их люблю.

Наталья КОРТЕЛЕВА