"Книжный путь" прошёл через Выборг

Какие книги читают современные дети? И читают ли вообще? Ответы на эти вопросы можно было узнать на празднике "Книжный путь - 2013", состоявшемся на днях в парке Монрепо.
Проект "Книжный путь" под девизом "Детская книга. Свобода, доверие, будущее" стартовал уже во второй раз при поддержке областного правительства. Автором идеи и организатором проекта выступила Ленинградская областная детская библиотека. Главные участники большого книжного события - ребята из Приозерска, Вырицы, Волховского, Сланцевского, Тихвинского, Гатчинского районов. Впервые приняли участие и представители Выборга - Василиса ТЕСЁЛКИНА вместе с мамой Олесей совершила книжное путешествие на автобусе-библиобусе.
В нынешнем году "Книжный путь" стал международным. Свой маршрут ребята начали у стен древней крепости Старой Ладоги, затем перед ними раскрыл врата времени музей-крепость "Корела" в Приозерске, далее школьники побывали в крепости Суоменлинна в Хельсинки. Выборгский замок и парк Монрепо стали конечной остановкой с символическим названием "Небо средневековья". В каждом из городов были раскинуты "читающие шатры", где можно было познакомиться с современной детской литературой, пообщаться со сверстниками, библиотекарями и писателями.
В поездке детей сопровождали писатели Мария СЕМЁНОВА (автор "Волкодава"), Сергей МАХОТИН, поэт и переводчик Михаил ЯСНОВ, поэтесса Анастасия ОРЛОВА. Писатели проводили встречи, мастер-классы для ребят, делились творческими планами, отвечали на вопросы. Юные читатели смогли поближе познакомиться с мастерами пера, узнать, как рождаются литературные произведения, поучаствовать в диалогах на интересующие их темы. В рамках проекта также осуществлялся телемост с центральными детскими библиотеками Ханты-Мансийска и Сургута.
Следует отметить, что "Книжный путь - 2013 - BOOK-WAY" проходит при поддержке ведущих российских издательств детской литературы - "Детгиз", "Самокат", "Розовый жираф", "КомпасГид", "Акварель" и других.
- Основная идея проекта - открытие свободных миров чтения в историческом и культурном ландшафте, - объясняет координатор проекта "Книжный путь", старший преподаватель кафедры детской литературы СПбГУКИ Людмила СТЕПАНОВА. - Мы отправились в путешествие, чтобы украшать города, бульвары, парки… чтением. Задумайтесь, часто ли встречаешь автобус, который везет не танцующих или поющих детей, а детей читающих?
По рассказам участников, "читающие шатры" везде пользовались большой популярностью. Например, только в парке Монрепо в них побывало более 60 детей и подростков из Выборга, Приморска и других поселений. Дети рисовали, читали, общались с писателями, размышляли. Например, поэт Михаил Яснов задал юным собеседникам самый важный вопрос "Что такое счастье?". Ребята отвечали по-разному: "Счастье - это веселье, дружба, общение", "Счастье - это радость", "Счастье - это когда на лице улыбка" и даже "Счастье - это бабочки в животе". Свою версию счастья поэт озвучил детям:
Вот я уже дорос до лета,
Я прожил дней -
не сосчитать.
Теперь я знаю: счастье - это
Приткнуться к маме и читать!
- Главная цель проекта одна - мы хотим, чтобы все читали книги, - подытожил Михаил Яснов. - Компьютер не сможет заменить книгу, а любовь к чтению зависит, прежде всего, от семьи. Если родители находят полчаса, чтобы почитать ребенку, он полюбит книгу. Детская психология практически не меняется, меняются лишь атрибуты жизни. Стихи Агнии Барто про школу уже не воспринимаются ребятами, а её произведения для малышей все также актуальны. Когда я читаю современным детям стихи Маршака "Дети нашего двора", они не понимают, о чем речь. Например, в одной школе меня спросили: "А что такое "дети двора"? Это дети бандитов?". Моя последняя книжка называется "Что такое счастье?". Меня всегда радует, что у каждого ребенка есть свое представление о счастье, значит, есть и представление о том, что такое добро и зло.


Зоя ТОКАРЕВА

Самые необычные запросы читателей

"Сэлинджер, "Над пропастью моржи".
***
"Мне нужен "Скорпион" Чехова!" (имелся в виду "Хамелеон").

***
"Не помню автора... У него есть "Собор какой-то матери"... "

***
"Какие-то там разговоры на крылечке..." (требовались "Размышления у парадного подъезда" Некрасова).

***
"Дайте мне Гоголя, "Шанель".

***
"У вас есть биография кабачков и баклажанов?"

***
"А что-нибудь о роли танковых войск в войне 1812 года найдется?"

***
"Мне бы какую-нибудь книжку про круглых рыцарей за столом..." (про рыцарей Круглого стола).

***
"Белкин, "Повести покойного". ("Повести Белкина").

***
"Дайте мне Горького "Старуху из... из...", в общем, откуда-то там...(имелась в виду "Старуха Изергиль").

***
Говорит по телефону: "Гамлет, Гамлет... Слышу, что Гамлет! А какое его произведение-то?"

***
"Мне нужен детектив "Покойник звонит в колокол" (Хемингуэй написал "По ком звонит колокол").

***
"Принесите мне книги Островского "Гроза" и "Беспризорница"... ("Бесприданница").

***
"Мне нужна литература о редких морских животных. Если точнее, то о морских свинках".