Как изменилась наша жизнь!

Как изменилась наша жизнь? Что произошло со всеми нами и с каждым в годы, отсчитанные новым тысячелетием? В преддверии главных выборов страны всем своим сегодняшним собеседникам мы задали одни и те же вопросы:
1. Что значат для вас эти восемь лет?
2. Чем сегодня отмечена ваша жизнь?
3. Чего ожидаете в ближайшем будущем?

Сегодня на вопросы газеты отвечают:
Вячеслав МИТИН, директор школы № 6:
1. В ельцинские времена было ощущение, что страна пребывает в хаосе. Сегодня, согласитесь, мы живем значительно лучше, чем жили прежде. Мы почувствовали реальный вклад российского правительства в систему образования. С удовольствием вспоминаю о том, что наша школа получила президентский грант на миллион рублей.
2. К учителям стало больше внимания, повышается заработная плата работников образования. Два наших педагога также удостоены президентских грантов. За последние годы все больше выделяется средств на учебники и учебные пособия, благодаря чему мы смогли обновить и пополнить фонд школьной библиотеки. Приобретены новые парты. Практически в каждом школьном кабинете - компьютер. Вводится профильное обучение. На сегодняшний момент стоит вопрос гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения, поскольку в конце 80-х - начале 90-х годов в нашей стране многие традиции были утрачены. Теперь мы постепенно восстанавливаем то, что потеряли.
3. Хочется, чтобы в обществе сохранялась уверенность в завтрашнем дне, чтобы новый президент продолжил намеченный курс, вел страну по тому же пути развития. В общем-то в завтрашний день я смотрю с оптимизмом, думаю, что самые трудные времена мы пережили.

Алла ЛУГОВЦОВА, директор школы № 11:
1. Эти восемь лет были достаточно сложными для страны и для образования в частности. Конечно, добрые перемены произошли - это особенно заметно, когда сравниваешь сегодняшний день с тем, как мы жили раньше.
2. Национальный проект "Образование", в котором имеют возможность принимать участие все желающие школы и учителя, позволил многим проявить себя, улучшить школам материально-техническую базу. Например, для нашей школы участие в реализации национального проекта было очень успешным. Мы подтвердили свой статус, смогли решить проблемы технического переоснащения школы. Мы рады, что это все пришло и в нашу школу.
3. Есть надежда, что и после выборов образованию правительством будет уделяться пристальное внимание. Хочется стабильности и дальше. Надеюсь, что государство самое пристальное внимание будет уделять семье - это оздоровит общество и снимет многие проблемы.

Татьяна Светельникова, директор библиотеки А.Аалто:
1. Лично для меня это огромный пласт работы. Удалось восстановить кровлю библиотеки, отремонтировать газетно-журнальный зал. Нужно обязательно создавать комфортную, нормальную атмосферу в учреждениях культуры. Приводя здание в порядок, вкладывая, мы получаем и большую отдачу. Прошлый год стал для библиотеки очень значимым, потому что впервые (за многие, наверное, годы) в послании президента прозвучало слово "библиотека". И были поставлены соответствующие задачи перед органами местного самоуправления - задачи по финансированию библиотек и созданию на их базе информационных центров. И наша администрация активно откликнулась. Очень хорошо для горожан, если такая тенденция продолжится и в дальнейшем.
2. У нас столько событий, что не знаю, на чем остановиться. К нам относятся два филиала и детская библиотека, поэтому фактически каждый день что-нибудь происходит. В феврале отпраздновали 110-летие Аалто - проходили Аалтовские чтения. Вузы и педагогический колледж приняли участие, дети готовили рефераты и доклады про Алвара Аалто. Приятно было услышать это из их уст. Очень хочется, чтобы они понимали значение тех ценностей, которыми обладает город.
3. В конце мая будет проводиться Всероссийский день библиотек, и мы уже живем этим событием. Совместно с петербургским институтом "Про Арте" мы готовим архитектурную конференцию, которая будет сопровождаться музыкой. Расскажем о таком направлении в искусстве, как функционализм. Известно выражение, что архитектура - это музыка, застывшая в камне. Мы попробуем "оживить музыку камня".
Если тот край, где мы живем, будет развиваться и обустраиваться - это и есть показатель благополучия страны. Конечно, это и приведение в порядок памятников архитектуры, и, естественно, процветание библиотек...

Тамара Телегина, директор Выборгского филиала Северо-Западной Академии государственной службы:
1. За восемь лет изменился подход к системе образования. И в частности, к высшему образованию. Сейчас высшие учебные учреждения готовятся к переходу на двухуровневую систему образования. Для этого разрабатываются новые программы.
За эти годы мы выпустили большое количество специалистов. Ежегодно стены Выборгского филиала в среднем покидают 250-300 специалистов разных профессий. В последние 5 лет мы освоили подготовку специалистов таможенного дела. Это востребованная специальность в Выборге.
2. Жизнь требует сейчас квалифицированных специалистов высокого уровня. Поэтому улучшаются образовательные программы, разрабатываются направления по улучшению качества обучения.
3. Хочется, чтобы тот опыт, который имеет Россия в области высшего образования, не был утерян, чтобы двухуровневая система образования способствовала подготовке высококвалифицированных специалистов. Очень надеюсь на то общество, страна в целом будет идти и дальше выбранной дорогой. Сохранять созданное, преумножать его и подниматься на новый виток развития - так я вижу наш завтрашний день.

Подготовили Евгения БЕЛИКОВА, Людмила ЛУКЬЯНОВА, Мария ДОБРОРАДОВА