Что ожидает старшеклассников?

Заканчиваются пробные экзамены у выпускников 2008 года. В советские времена школьники не знали, чем отличаются репетиционные экзамены от пробных. Теперь в системе образования происходят ежегодные обновления. Накануне старта государственной аккредитации мы беседуем с начальником Управления образования Галиной Швилло.
- Единый государственный экзамен практически отменил старую систему зачисления в вузы. Если ранее большое значение придавалось общему баллу, выводимому суммарно по оценкам школьного аттестата, то сейчас этот балл уже не имеет никакого значения?
- Сейчас общий балл аттестата, действительно не представляет интереса при зачислении в высшее и среднее учебное заведение. Независимая оценка качества образования - это результат экзамена, который выпускник сдает в формате ЕГЭ. Сейчас в Ленинградской области итоговая аттестация учащихся происходит как в формате ЕГЭ, так и в обычном режиме. Это говорит о том, что высшие учебные заведения, в том числе и в Санкт-Петербурге, принимают экзамены также в двух форматах.
У каждого учебного заведения, в зависимости от факультета и дальнейшей специализации, имеется свой перечень основных предметных знаний, необходимых студенту для успешного обучения. Соответственно и к выпускным экзаменам, которые пока сдаются в обычном режиме, будут предъявляться требования по образцу ЕГЭ. В вузах со смежными профилями свой подход: они выставляют норматив на количество баллов. Соответствие нормативу дает возможность на зачисление.
- Может ли школа предоставить несколько профильных направлений?
- Задача школы в этом направлении - помочь ученику осознанно и правильно определить профиль. Профиль предполагает повышенное изучение предметов определенного направления.
А вот с возможностями школы действительно имеются трудности: одна школа может выбрать 1-3 профиля. Для расширения школьной профильной сферы требуются специалисты, материальная база. Кроме того, нельзя открыть профиль, если количество желающих заниматься по этому направлению меньше 25 человек. Так, если в школе набирается два 10-х класса по 25 человек, то и профилей можно открыть не больше двух. Это, естественно, ограничивает возможности учащихся: все мы разные, и способности и вкусы наши отличаются.
Инновационная работа по внедрению профильного образования идет по всей Ленинградской области. Районное управление образования сейчас тоже занимается решением проблем профориентации школ. Обсуждается идея создания многопрофильной школы, которая будет работать только с учащимися старшего звена. Рассматривается и вариант свободного перехода учащихся третьей ступени (10-11 классов) в другие школы: те, где профиль соответствует выбору учащегося. Для реализации этой задачи необходима организация разнопрофильного обучения в выборгских школах. Для районных школ такие решения не подходят. Там зачастую набирается всего один 10-й класс, соответственно может быть создан только 1 профиль. Переход в ближайшие к поселку школы тоже не представляется наилучшим решением. Поэтому для сельских школ предлагается дистанционное профильное обучение. В Бородинской школе, к примеру, учащиеся получают профильное образование дистанционно. Освоение новых технологий пока только начинается.
- Какой профиль пользуется наибольшим спросом в настоящее время?
- Информационно-технологический. Он сегодня есть в двух школах. Результаты деятельности этих школ очень разнятся.
- Регионам дано право выбора предметов, по которым экзамены проводятся в форме и по материалам ЕГЭ. Какие экзамены будут сдавать выпускники Выборгского района в этом году? Когда будут введены единые государственные экзамены на все предметы?
- С 2009 года. То есть со следующего учебного года. Поэтому для 9-х классов в этом году в форме эксперимента вводится ЕГЭ по русскому языку. Ведь именно они будут сдавать выпускные в форме ЕГЭ. А в этом году выпускники впервые сдают физику, биологию, географию, историю России, обществознание и английский язык в режиме ЕГЭ. Всего 5 экзаменов. Из предложенных предметов можно выбирать. Два экзамена обязательных - русский и математика. При поступлении в высшее и среднее учебное заведение сдается 3-5 экзаменов. Поэтому выпускники, имея вариативность, могут выбрать те дисциплины, которые требуется сдавать там, куда они решили поступать. Остальные предметы сдаются в обычном режиме.
Наш выбор основывался на изучении спроса высших и средних учебных заведений. В результате итоговая аттестация выпускников будет проводиться по всем предметам.
- Законодательно продлен срок сертификата ЕГЭ до 2 лет. Какие преимущества это представляет для выпускников?
- В соответствии с Положением о проведении ЕГЭ в 2008 году, срок действия свидетельства о результатах ЕГЭ, полученного в 2008 г., истекает 31 декабря 2009 года. Значит, дети смогут поступать по результатам итоговой аттестации в нынешнем году и в следующем.
- Для чего проводятся репетиционные экзамены в форме ЕГЭ? Любой экзамен - стресс. Насколько необходим дополнительный стресс для подростков?
- Я с вами не соглашусь. Репетиционный экзамен подобен ролевой игре. Организация экзамена в форме ЕГЭ имеет свою особенность и определенные требования. Добровольная репетиция никого ни к чему не обязывает. Оценка за репетиционный экзамен не выставляется, зато учащиеся могут самостоятельно оценить себя. В репетиции может принять участие любой желающий. Если ученик не желает, его не принуждают. Этот экзамен платный. А вот стресс - это если выпускник, не зная требований, приходит сдавать экзамен. Есть еще пробный экзамен. В нем участвуют в обязательном порядке все, кто заявил себя на основной экзамен. Он бесплатный.
- Правило "+1 балл" распространяется на все предметы? Почему оно введено?
- В соответствии с Положением о проведении ЕГЭ в 2008 году при разнице годовой оценки и отметки по ЕГЭ в 1 балл выставляется более высокая оценка. Но правило распространяется не на все дисциплины. А только по русскому языку. При разнице более чем 1 балл, выставляется отметка, полученная как среднее арифметическое годовой и экзаменационной оценки. Округление производится в сторону увеличения.
- Это значит, что ниже годовой оценки выпускник не получит?
- Да. Но на территории Ленинградской области правило "+1 балл" действует только по русскому языку. В других субъектах федерации это правило может распространяться еще и на математику и литературу.
Эта система защищает многолетний труд ребенка, его результат деятельности. Даже если учитель завышал годовую оценку, то ребенок тут не должен нести ответственность. По остальным предметам выставляется та оценка, которая получена на экзамене в форме ЕГЭ. Ведь остальные предметы являются предметами по выбору, а потому учащиеся должны так построить свою подготовку, чтобы был хороший результат.
- Обязательное среднее образование уже введено?
- Введено с этого года, но это не означает, что детей надо держать, пока они 11 классов не окончат. Есть разные формы получения среднего образования. К примеру, средние специальные учебные заведения, вечерняя школа. Единственное требование к образовательной школе: ученик не должен уйти из школы в "никуда", он должен продолжить образование.
- Что подразумевают "стандарты второго поколения"?
- Мы входим в эксперимент по стандартам второго поколения. Сейчас планируется, что с 2009 года 3 выборгские школы пойдут по этому эксперименту. "Стандарты второго поколения" - новые подходы к образованию. Их введение связано с изменением ситуации в обществе. Мы входим в мировое сообщество, которое диктует свои законы. Мир предполагает сегодня быструю адаптацию человека в социуме. Востребованы коммуникативные способности. Упор идет на компетентность в работе с компьютером, развитие индивидуальных маршрутов обучения. Изменяется подход к оценочной деятельности. 2010 год должен закончиться подведением итогов того, что сделано при реформировании образовательной системы. Стандарты второго поколения будут вводиться в 2010-2011 годах.

Людмила ЛУКЬЯНОВА