Открытые уроки для московских коллег

Два педагога из Выборгского района дали открытые уроки в Московской области. Они же - участницы конкурса в рамках национального проекта "Образование" 2008 года.
Весьма сильное впечатление на московских коллег произвел опыт Выборгской школы № 7 по созданию обучающих программ на Visual Basik, которую продемонстрировала учитель информатики и математики школы Наталья Пасечник. В этом направлении во всем нашем районе работают только две школы: седьмая и Каменногорская. Как выяснилось, для москвичей подобная практика тоже новинка. На уроках информатики педагоги в основном учат школьников создавать презентации, сайты; программированием же занимаются единицы.
- Программирование - лучший, хотя и сложный способ развития алгоритмического мышления, - поясняет Наталья Александровна. - На своем уроке я поделилась опытом создания детских проектов в среде компьютерного программирования. Наши учащиеся профильных классов создают игровые обучающие программы, которые в дальнейшем можно использовать учителям-предметникам не только начальной школы, но и среднего и даже старшего звена. Ведь интереснее и нагляднее изучать тему по географии, например, в игровой форме, а не по учебнику. Наша школьная копилка обучающих программ пополняется уже в течение двух лет и используется учителями и других выборгских школ. В этом году старшеклассниками подготовлены работы по географии, истории Ленинградской области, английскому языку.
Урок для начальных классов по развитию речи провела для московских коллег педагог Светогорской школы № 1 Татьяна Горская. Он был построен на основе системы ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). Поясним, что эта теория требует от учащихся рассмотреть заданную педагогом тему с разных точек зрения, как положительных, так и отрицательных. А потому учит дискутировать, анализировать и делать выводы, развивает мышление и воображение.
В начале весны москвичей принимали учителя Ленинградской области. Естественно, шел обмен опытом, проводились открытые уроки, которые, кстати, предполагают свободное посещение не только учащихся и педагогов, но и родителей, желающих узнать, чему сейчас учат в школе.

Людмила ЛУКЬЯНОВА